——2015總部基層班課程復(fù)制比賽側(cè)記
為深入推進(jìn)由外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)負(fù)培訓(xùn)授課后的總部基層班培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化落地，由生產(chǎn)調(diào)度部和培訓(xùn)學(xué)校共同組織發(fā)起，總部各廠積極參加的， 2015總部基層班“我講好課程”課程復(fù)制比賽，11月5日在石橋驛總部舉行。比賽決出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名（并列3名），鼓勵(lì)獎(jiǎng)9名。
比賽現(xiàn)場
一、轉(zhuǎn)觀念，培訓(xùn)重在運(yùn)用上下功夫
多年來，公司曾相繼與多家外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，對不同層次人員進(jìn)行了各類培訓(xùn)，但不同程度存在著培訓(xùn)結(jié)束，就是學(xué)習(xí)的結(jié)束。課程沒有得到復(fù)制宣貫，轉(zhuǎn)化落地沒有得到足夠重視。為了引起生產(chǎn)系統(tǒng)各方面對培訓(xùn)工作的高度重視，尤其是對外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)后的課程復(fù)制宣貫，轉(zhuǎn)化落地的重視。充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮參訓(xùn)對象的聰明才智，結(jié)合實(shí)際，復(fù)制課程，忠于原意，又富創(chuàng)新，把培訓(xùn)的內(nèi)容為我所用。由生產(chǎn)調(diào)度部和培訓(xùn)學(xué)校共同組織，總部各廠積極響應(yīng)參加。從8月上旬開始，歷時(shí)三個(gè)月。各廠在生產(chǎn)大修十分繁忙緊張的工作中，對此高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，指定專人，廣泛開展了總部基層班所學(xué)課程的復(fù)制和全員宣貫。培訓(xùn)學(xué)校和生產(chǎn)部也多次深入各廠與相關(guān)負(fù)責(zé)人和課程復(fù)制人員探討交流，組織職工聽課，復(fù)制課程經(jīng)兩次試講輔導(dǎo)。從主題確定、課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與培訓(xùn)目的、授課方式、PPT制作、授課呈現(xiàn)與展示等多個(gè)方面與課程復(fù)制人員進(jìn)行探討交流，使課程更加接地氣，更加成熟和完善，更具實(shí)用價(jià)值。
二、重參與，復(fù)制力求在結(jié)合上做文章
生產(chǎn)一線，每個(gè)崗位、職位工作人員都擔(dān)負(fù)著高負(fù)荷的工作任務(wù)，有的對授課和PPT制作缺乏基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能。尤其是課程復(fù)制，既要弄懂弄通外部老師授課原意，把握主題，又要接地氣、加案例，找出二者之間差距，還要講明解決問題的辦法和途徑，是一種學(xué)習(xí)克服困難的勇氣與智慧鉆研的結(jié)晶。復(fù)制課程不是復(fù)讀機(jī)，而是吸收結(jié)合與創(chuàng)新。在這次課程復(fù)制宣貫，試講到比賽中，有年紀(jì)大實(shí)干為主，經(jīng)驗(yàn)豐富但授課經(jīng)驗(yàn)略顯不足的老同志，也有年紀(jì)輕實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)欠缺，但學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力強(qiáng)的年輕同志，有書記、副廠長，也有普通職工，體現(xiàn)了廣泛的參與性。所復(fù)制的課程主要集中在現(xiàn)場管理，現(xiàn)場問題發(fā)現(xiàn)與解決，質(zhì)量管理，設(shè)備自主保全，現(xiàn)場安全管理，隱患排查，班組建設(shè)等內(nèi)容。許多同志在課程復(fù)制宣貫中，不斷加深對課程主題內(nèi)容的理解，結(jié)合實(shí)際不斷充實(shí)完善課件，使課程不斷優(yōu)化、精品與深化。
三、育隊(duì)伍，宣貫養(yǎng)成在實(shí)踐中發(fā)展
優(yōu)秀講師、精品課程，管用的培訓(xùn)方式，培訓(xùn)后的轉(zhuǎn)化落地、持續(xù)改善，仍是當(dāng)前和今后企業(yè)培訓(xùn)見實(shí)效的幾個(gè)硬件。借力引智，利用外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資、優(yōu)秀課程來為我所用是必須的，也是每一個(gè)成長企業(yè)在發(fā)展過程中的必經(jīng)階段。氣氛熱烈的培訓(xùn)大課結(jié)束了，如何普及全面宣貫傳承，有效的課程復(fù)制是有效的方法和手段之一。這次課程復(fù)制及比賽系列活動(dòng)，是一個(gè)大膽嘗試和良好開端。它鍛煉了隊(duì)伍，培育了骨干，引起了各個(gè)方面對培訓(xùn)后深化落實(shí)的認(rèn)識(shí)，為今后企業(yè)的深化培訓(xùn)打下了基礎(chǔ)。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，終將走向企業(yè)大學(xué)的綜合辦學(xué)之路，以內(nèi)部講師課程為主，外部培訓(xùn)為輔，是當(dāng)今各企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的方向。本次復(fù)制的課程，有的將成為2016年培訓(xùn)授課的課程之一。我們相信，這次課程復(fù)制及競賽將是一個(gè)穩(wěn)健的起步，必將走出寬闊之路。
